在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想引領(lǐng)下，yl7703永利官網(wǎng)計算概率黨支部以獨特視角和堅定信念，推動支部建設(shè)邁向標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化新階段，緊握有組織科研合作之舵，勇立國家重大需求與科學(xué)前沿潮頭，鑄就一支科研創(chuàng)新與思政教育深度融合的先鋒旗艦，成為持續(xù)激勵黨的基層組織勇毅前行的先鋒力量。

一、軍地科研聯(lián)合攻關(guān)，凝聚智慧共克時艱

1.積極面對國家重大需求和科學(xué)前沿問題。計算概率教師黨支部主動作為，積極促進科研人員圍繞計算數(shù)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域，組織優(yōu)秀團隊，集中青年人才，開展聯(lián)合攻關(guān)。通過定期組織交流活動與科研研討會，增強團隊內(nèi)部的凝聚力和協(xié)作能力，堅定了科研人員正確的政治方向。近年來，支部黨員教師充分發(fā)揮先鋒模范作用，主持國家杰出青年基金項目、面上項目、省杰青項目等多項重要科研項目。支部教師積極與中國空氣動力研究與發(fā)展中心建立軍民融合共建關(guān)系，主動申報和執(zhí)行國家重點研究項目，加速推動科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化進程，為國家的科技進步和社會發(fā)展貢獻力量。

2.牢固樹立“黨建+業(yè)務(wù)”齊抓共管的理念。支部教師主持和參與的國家及省級科研項目數(shù)量持續(xù)增長。據(jù)統(tǒng)計，今年獲批國家自然科學(xué)基金項目占全院總數(shù)的四分之一以上。這些豐碩成果的取得，不僅顯著提升了學(xué)校在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的科研實力，還深化了科研人員的黨性錘煉與社會責(zé)任感，促使其在實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展的同時，也為國家與社會的發(fā)展進步貢獻了智慧與力量。

二、強化“黨建+科研”評價體系，引領(lǐng)科研新風(fēng)尚

1.完善學(xué)術(shù)評價體系。支部認真落實《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》和學(xué)校黨委各項規(guī)章制度，在發(fā)展教師黨員時嚴格按照規(guī)定的程序執(zhí)行，確保發(fā)展黨員的過程規(guī)范。全面貫徹落實全國教育大會精神，堅持立德樹人根本任務(wù)，從嚴做好師德師風(fēng)建設(shè)工作，將科研人員的思政表現(xiàn)、團隊合作、學(xué)術(shù)道德等作為學(xué)術(shù)評價的重要指標(biāo)之一。這一舉措的實施解決了傳統(tǒng)科研評價體系維度單一的問題，有力推動了科研團隊內(nèi)部良性競爭和協(xié)同發(fā)展。

2.注重體系實施細則。在具體實踐中，支部制定詳細的評價標(biāo)準(zhǔn)、方法、程序，將黨建活動與科研任務(wù)緊密結(jié)合，借助黨建工作的引領(lǐng)作用，不斷增強科研團隊的凝聚力、創(chuàng)造力、執(zhí)行力。評價體系的實施有效激發(fā)了科研人員的積極性與探索精神，促進科研成果的不斷涌現(xiàn)與轉(zhuǎn)化應(yīng)用。同時鞏固團隊的穩(wěn)定性與持續(xù)性，為科研工作邁向高質(zhì)量發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

三、高質(zhì)量思政行動，培養(yǎng)時代新人

在高等教育領(lǐng)域，計算概率教師黨支部始終將思政教育放在重要位置，通過一系列創(chuàng)新舉措推動思政教育與專業(yè)教育的深度融合。為培養(yǎng)既精通專業(yè)知識又具備高尚品德的新時代青年人才奠定堅實思想之基。

1.建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程體系。支部教師在數(shù)學(xué)專業(yè)課程體系中融入數(shù)學(xué)文化背景和優(yōu)秀數(shù)學(xué)思想，使課程內(nèi)容更加豐富和生動。結(jié)合數(shù)學(xué)專業(yè)特點和學(xué)情，開設(shè)了算法與程序的奧秘、數(shù)值分析、優(yōu)化算法等必修或?qū)嵺`教育選修課程。通過數(shù)學(xué)文化、工程案例、歷史回溯、編程實踐等多種方式增強教學(xué)效果。在甘工委紀念館愛國主義教育基地，結(jié)合拔尖人才培養(yǎng)的工作目標(biāo)查擺問題，共謀育人良策。此舉有效提升了學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，學(xué)生求真務(wù)實精神和數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)得以大大提高。進而促進以高質(zhì)量基層黨建引領(lǐng)立德樹人、推進三全育人，實現(xiàn)黨建育人雙融雙促。

2.思政融入“科研導(dǎo)師”制度常態(tài)化。為了促進學(xué)生全面發(fā)展，計算概率教師黨支部為本科生推行“科研導(dǎo)師”制度。支部選拔了一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的教師擔(dān)任學(xué)生導(dǎo)師，通過言傳身教引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在學(xué)術(shù)上，“科研導(dǎo)師”們給學(xué)生提供開題建議、重點指導(dǎo)，以成果為導(dǎo)向提升學(xué)生的研究質(zhì)量。此舉不僅促進了師生之間的良性互動和共同成長，還提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，為高質(zhì)量培養(yǎng)優(yōu)秀人才，提供全新思路。

3.多樣化理論學(xué)習(xí)形式，多場景思政育人。青年人才的成長，既要塑形，更要鑄魂。支部持續(xù)開展“三走進”、教授開放日、建模小組指導(dǎo)、數(shù)學(xué)文化講座、暑期實踐等系列育人活動，結(jié)合數(shù)學(xué)專業(yè)設(shè)置，依據(jù)數(shù)學(xué)課程特點，深入挖掘數(shù)學(xué)課程蘊含的思政元素，融入社會責(zé)任、數(shù)學(xué)精神、仁愛之心、家國情懷等愛國主義教育元素，不斷激發(fā)學(xué)生們對祖國認知、情感和行為的認同，實現(xiàn)知識傳授與價值引領(lǐng)相統(tǒng)一、教書與育人相統(tǒng)一。

四、打造校際數(shù)學(xué)文化交流領(lǐng)域“橋梁”工程

1.搭建交流平臺，擴大專業(yè)影響。在計算概率教師黨支部的推動下，校際數(shù)學(xué)文化交流領(lǐng)域取得顯著成果。支部教師立足學(xué)校國際處港澳臺事務(wù)辦公室和學(xué)院，多次介紹學(xué)校建設(shè)歷程、數(shù)學(xué)文化和學(xué)院發(fā)展史，講述數(shù)學(xué)專業(yè)精品短課程和邀請國內(nèi)外知名專家交流算法思想，引起了港澳高校和內(nèi)地兄弟院校師生的廣泛共鳴。

2.拓展交流渠道，豐富實踐活動。為進一步加強交流與合作，支部聯(lián)合港澳高校師生舉辦暑期短期課程、教學(xué)名師講座、學(xué)術(shù)論壇等活動，開展隴上行數(shù)學(xué)文化之旅、黃河徒步行等社會實踐。這些活動的舉辦不僅有效提升了港澳師生對青藏鐵路建設(shè)、沙漠治理、黃河生態(tài)保護等國家重大工程的理解，還增進了對國家“一帶一路”政策的認同。同時利用新媒體平臺不斷擴大活動的傳播范圍和影響力，提升了學(xué)校的數(shù)學(xué)文化軟實力和國際國內(nèi)影響力。

展望未來，計算概率教師黨支部將繼續(xù)秉持初心和使命，在黨建工作規(guī)范模式基礎(chǔ)上，探索創(chuàng)新科研合作與思政教育的新舉措和新方法，為推動中國特色社會主義高等教育事業(yè)和學(xué)校“雙一流”建設(shè)貢獻智慧和力量。

附：支部一年內(nèi)的相關(guān)工作

1.學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨徽黨旗條例》，對于充分發(fā)揮黨徽黨旗的政治功能，增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力，激發(fā)黨員黨的意識，激勵黨員“不忘初心、牢記使命”，堅定理想信念，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民在黨的旗幟下奮勇前進，具有十分重要的意義，也是黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)黨員們紛紛表示，在今后的工作中將持續(xù)加強學(xué)習(xí)，進一步提高對黨徽黨旗政治功能的認識，自覺遵守《條例》規(guī)定，正確佩戴“黨徽”、規(guī)范使用“黨旗”，堅持不忘初心、牢記使命，做一名讓組織放心、群眾滿意、自身稱職的黨員，在黨的旗幟下奮勇前進。

2.組織引導(dǎo)全體黨員原原本本、逐章逐條學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，并且使用《條例》輔導(dǎo)讀本進行對照學(xué)習(xí)。支部書記領(lǐng)學(xué)帶學(xué)，支部班子先學(xué)一步、學(xué)深一層，充分發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”作用，讓支部組織生活成為規(guī)范扎實開展黨紀學(xué)習(xí)教育的有效載體。組織師生黨支部交流互動、共建交流，圍繞黨紀學(xué)習(xí)教育的經(jīng)驗做法與學(xué)習(xí)心得，以不同視角豐富對黨紀學(xué)習(xí)教育的認識，加強黨員的思想教育和黨性修養(yǎng)，提高黨員的政治覺悟和遵紀守法意識，促進黨紀的嚴明執(zhí)行，推動黨建工作的健康發(fā)展。

3.學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對甘肅重要講話重要指示批示精神和對蘭州大學(xué)“在西北辦好一流大學(xué)”重要指示精神等，結(jié)合我們黨支部的實際情況，突出針對性和實效性，再學(xué)習(xí)、再深化、再落實。大家一致認為，把習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想貫徹落實到黨的建設(shè)各領(lǐng)域全過程，特別要以當(dāng)前正在做的事情為中心，用這一重要思想指導(dǎo)實際工作。全國黨建研究會要加強前瞻性思考、全局性謀劃，發(fā)揮好高端智庫作用，整合資源、激發(fā)活力，形成研究宣傳闡釋習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想的強大合力。各級黨建研究機構(gòu)和廣大黨建研究工作者要結(jié)合本地區(qū)本單位實際，找準(zhǔn)結(jié)合點，圍繞黨的建設(shè)工作中的熱點難點問題深入研究，為推動實踐基礎(chǔ)上的黨建理論創(chuàng)新貢獻智慧和力量。在甘工委紀念館愛國主義教育基地，重溫紅色記憶，支部黨員結(jié)合拔尖人才培養(yǎng)的工作目標(biāo)查擺問題，共謀良策。

4.聯(lián)系基礎(chǔ)教師黨支部，組織兩個支部黨員共同對《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》進行學(xué)習(xí)討論，落實全面從嚴治黨部署要求，從嚴從實加強黨員日常管理。大家認為，黨支部是黨的基礎(chǔ)組織，是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，擔(dān)負直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)。當(dāng)前，推進偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，必須貫徹落實新時代黨的組織路線，把黨支部建設(shè)放在更加突出的位置，加強黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，不斷提高黨支部建設(shè)的質(zhì)量。

5.組織大家收看《榜樣8》專題節(jié)目：《錢七虎：為國鑄盾，矢志強軍》，《劉伶俐：讓每個孩子都能放飛夢想》，《唐菊興：奮戰(zhàn)高原，尋礦報國》，《吳惠芳：帶領(lǐng)鄉(xiāng)親繪就“農(nóng)村現(xiàn)代畫”》，觀看后，支部成員討論，大家認為全體黨員干部要向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣力量，時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，進一步加強思想政治建設(shè)，錘煉對黨忠誠品格，立足本職崗位，履職盡責(zé)。新形勢下加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，黨員教師必須以身作則，模范遵守黨章黨規(guī)，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，堅持不忘初心、繼續(xù)前進，堅持科教融合、科技創(chuàng)新，為國家培養(yǎng)一流拔尖人才。