蘭州大學人才培養(yǎng)基地建設作為“基礎學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃”重要補充和支撐，經過多年的探索與實踐，探索出“強化基礎，加強實驗，因材施教，重視創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)模式，人才培養(yǎng)基地辦學的指導思想、人才培養(yǎng)思路進一步明確，形成了適合基礎性人才培養(yǎng)的教學方案和模式，取得了良好效果。

學院全面推動本科專業(yè)大類培養(yǎng)，進一步強化了“因材施教、分類培養(yǎng)”的原則，優(yōu)化了學生選拔和培養(yǎng)機制。為實施加強基礎，因材施教，分類培養(yǎng)的定位目標，提升人才培養(yǎng)質量，明確人才培養(yǎng)目標，結合相關實際情況特制定如下分流方案。

一、分流原則

以“寬口徑、厚基礎、重實踐、強能力”的人才培養(yǎng)理念和“以學生為本，以學生成長為中心”為指導思想，本著“學生為本，自主選擇”“因材施教，分類培養(yǎng)”“公正公平，科學合理”的基本原則，充分考慮學生興趣和個性發(fā)展的要求，結合學生專業(yè)意愿、專業(yè)發(fā)展、辦學條件、社會需求情況等因素進行專業(yè)分流工作。

二、成立工作小組

學院成立本科專業(yè)分流工作小組，成員由學院院長、分管本科教學副院長、分管學生工作副書記、本科專業(yè)負責人、輔導員和教學秘書等相關人員組成。負責制訂、適時修訂具體規(guī)則，并組織實施。

三、時間安排與工作對象

分流工作時間安排：大二學年春季學期（5月至期末考試周前開展相關工作并完成）。

分流對象：

1.大一年級“數(shù)學類”專業(yè)在讀本科生（不含同年級“強基計劃”生、外校來院交流生）。

2.大二年級“數(shù)學類”專業(yè)在讀本科生（不含同年級“強基計劃”生、數(shù)學基礎理論班學生、“萃英班”學生、外校來院交流生）。

分流后班級與班容：

1.大一年級：數(shù)學基礎理論班（50人），其他學生合并為數(shù)學專業(yè)班（約80人）。其中：入學時參加了由學校組織的“基地班選拔”考試并成功錄取至我院“數(shù)學類”專業(yè)的新生，僅獲得我院數(shù)學類專業(yè)學籍與參加學院基地班分流的資格和機會，尚未獲得基地班學籍。通過本方案“成績測評”要求，方可進入數(shù)學基礎理論班學習。

2.大二年級：信息與計算科學、統(tǒng)計學。具體班容根據(jù)當年專業(yè)班人數(shù)確定，兩班班容將基本一致。

四、分流工作過程

1.分流宣講：新生入學后應通過入學教育向學生發(fā)布本實施方案。計劃組織專業(yè)分流方案宣講。組織相關專業(yè)負責人、教育教學管理相關行政人員對專業(yè)的發(fā)展情況、師資力量、課程設置、教學條件等進行宣講，讓學生充分了解分流標準及專業(yè)特色。

2.分流報名：在既定時間內填寫相關《yl7703永利官網(wǎng)分流志愿表》，相關信息在通知截止時間過后不得更改。以下學生不得報名參與分流：

（1）大一年級

自工作方案發(fā)布、分流工作進行直至結束時，學籍狀態(tài)為退學、休學的學生與正在申請退學、休學流程的學生；

曾收到學校相關部門發(fā)布的“降級預警通知書”“退學預警通知書”，與收到以上“通知書”并已做相關強制處理的學生；

已獲同年級“萃英班”預錄取資格的學生、參與其他學院轉專業(yè)并獲錄取資格的學生；

（2）大二年級

自工作方案發(fā)布、分流工作進行直至結束時，學籍狀態(tài)為退學、休學的學生與正在申請退學、休學流程的學生；

按學校相關規(guī)定或經分流工作小組討論不得報名參加的情況將另行通知各年級或個人。

3.成績測評：大一年級學生以“報名學生在我院就讀以來，已修讀且以百分制為成績類型、符合專業(yè)教學計劃要求的專業(yè)必修課課程成績”為依據(jù)，計算學業(yè)成績（學分加權平均分）排名。大二學生在此基礎上將相關限選課成績納入計算，由學生自愿報名，自主選擇；若存在選擇人數(shù)突破班容的專業(yè)，按排名選拔。

學業(yè)成績（學分加權平均分）=∑（必修限選課程學分×必修限選最高分成績）/∑（必修限選課程學分）

其中：開設課程中存在掛科、少修、漏修的課程，成績按零分計算。如存在若學業(yè)成績相同時，優(yōu)先錄取無掛科科目的學生；若均無掛科科目，大一學生重點參考其他限選課等成績，大二學生重點參考專業(yè)必修課學業(yè)成績。

參與大一年級分流的部分外院降級轉專業(yè)至我院的學生，同一類公共必修課存在多門成績的取最高分進行計算。

以此排名順序，確定各班級初步名單。初步名單經學院黨政聯(lián)席會議審議通過并在院內公示（不少于三天），最后確定名單并報學校有關部門審批。完成分流工作后，進入專業(yè)培養(yǎng)階段，直至第八學期末。

五、其他事宜

本實施方案經學院黨政聯(lián)席會議審議通過并報教務處備案，由學院全面負責解釋。

聯(lián)系電話：0931-5292485，0931-8912483

郵件：mathxz@lzu.edu.cn

附件一：《yl7703永利官網(wǎng)數(shù)學基礎理論班分流志愿表》

附件二：《yl7703永利官網(wǎng)大類招生本科生專業(yè)分流志愿表》）

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二○二四年六月