一、專題訓練營“暑期建模培訓”：主要面對全校有一定數(shù)學基礎(chǔ)的學生，實施內(nèi)容為以提高學生“數(shù)學建?！蹦芰橹饕康氖钇谂嘤枺垬I(yè)務(wù)水平高，責任心強、競賽經(jīng)驗豐富的教師為學生組織培訓。培訓分為講授和上機實踐兩部分，共140學時，周期為20天。以賽促練、以賽促學，夯實理論基礎(chǔ)，提升實踐技能。學生通過建模培訓考核后可獲得2學分，學習成績由平時成績及最終考核成績組成。平時成績依據(jù)課堂簽到及平時表現(xiàn)。學生考核結(jié)果錄入教務(wù)系統(tǒng)。

授課時間：7月14日至8月2日（上午講授天山堂A106，下午上機實踐第二實驗樓A103）。

課程規(guī)模：限45人。

授課內(nèi)容：

1、數(shù)學軟件（劉岳巍）

2、國賽題實戰(zhàn)（劉岳?。?/p>

3、論文寫作（劉岳巍）

4、微分方程建模（邱春雨）

二、核心能力強化提升 ——“筑基圓夢”數(shù)學能力提升計劃：為滿足學生對數(shù)學學習的提升需求，2024年暑期學校期間繼續(xù)實施“筑基圓夢”數(shù)學能力提升計劃，學院優(yōu)秀教師面向全校學生開設(shè)大學高等數(shù)學、線性代數(shù)課程提升培訓。

高等數(shù)學班：

1.授課形式：線下教學

2.課程簡介：《高等數(shù)學》是理工科專業(yè)必需的一門基礎(chǔ)課。對高等數(shù)學中基本概念準確深入地理解，基本方法的本質(zhì)的認識是學好這門課的關(guān)鍵，同時也是困擾理工科學生的難點。本課程旨在幫助理工科專業(yè)學生掃清高等數(shù)學學習中的障礙、提升學科學習與應試能力。

3.授課對象：理工科專業(yè)中擬進行深入學習、對相關(guān)課程學習能力不足的學生。

4.授課計劃：

線性代數(shù)班：

1.授課形式：線下教學

2.課程簡介：線性代數(shù)是理工科專業(yè)必需的一門基礎(chǔ)課。線性代數(shù)是理工科專業(yè)必需的一門基礎(chǔ)課。通過《線性代數(shù)》深化課程的學習，力求學生能在本課程內(nèi)將行列式、向量、矩陣、線性方程組、線性空間和線性變換、二次型等知識點橫向貫穿，同時也能培養(yǎng)學生的綜合分析能力、提升學科學習與應試能力。

3.授課對象：理工科專業(yè)中擬進行深入學習、對相關(guān)課程學習能力不足的學生。

4.授課計劃：