為進(jìn)一步提升廣大學(xué)生的主人翁意識(shí)，牢固樹(shù)立“愛(ài)校榮?！钡呢?zé)任感與使命感，引導(dǎo)廣大學(xué)生將對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為努力刻苦學(xué)習(xí)、追求全面發(fā)展的不竭動(dòng)力，yl7703永利官網(wǎng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)正在緊張有序籌劃之中。其中，2015年11月19日下午16：30，yl7703永利官網(wǎng)孫春友老師見(jiàn)面會(huì)于天山堂A604順利召開(kāi)。
      孫春友，男，教授、博士生導(dǎo)師。目前主要從事無(wú)窮維動(dòng)力系統(tǒng)、非線性分析、偏微分方程方面的研究工作。作為主要完成人之一曾獲甘肅省自然科學(xué)一等獎(jiǎng)；先后主持國(guó)家自然科學(xué)青年基金、面上項(xiàng)目，參與完成國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目一項(xiàng)。2011年入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃，2015年獲國(guó)家自然科學(xué)優(yōu)秀青年基金。
      會(huì)上，孫春友老師首先親切詢(xún)問(wèn)了新生同學(xué)們?nèi)胄W(xué)習(xí)后對(duì)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的感觸，隨后對(duì)聽(tīng)課及課后學(xué)習(xí)提出了一些建議，并結(jié)合自身實(shí)際情況說(shuō)明學(xué)習(xí)應(yīng)勞逸結(jié)合。接著，孫春友老師強(qiáng)調(diào)大一的學(xué)習(xí)正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，大一新生們應(yīng)腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，并說(shuō)道“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，可是關(guān)鍵處只有幾步”。孫春友老師以牛頓、Andrew Wiles等數(shù)學(xué)天才為例，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中多一些思考，爭(zhēng)取今后在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得優(yōu)秀成果。最后，同學(xué)們積極提問(wèn)，與孫春友老師對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中出現(xiàn)的困惑進(jìn)行了交流探討。本次見(jiàn)面會(huì)持續(xù)了近兩個(gè)小時(shí)，最終在輕松愉快的氛圍中圓滿(mǎn)結(jié)束。
      相信通過(guò)本次見(jiàn)面會(huì)，同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)有新的理解。祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中可以找到自己感興趣且擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，并通過(guò)研究學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)！